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体育学院举办第七届青年教师基本功大赛
作者:  文章来源:   发布时间:2014-10-24  阅读次数:

青年教师是学校教师队伍的重要组成部分,开展青年教师教学基本功大赛,推动青年教师教学能力提升,是加强青年教师队伍建设、提升青年教师教学能力的有效措施,也是十二五期间 “高等学校本科教学质量与教学改革工程”的重要内容。为加强我院青年教师队伍建设,促进青年教师教学水平和业务素质的提高,更好地迎接我校第去七届青年教师教学基本功大赛,2014年10月24日,陕西师范大学体育学院第七届青年教师教学基本功大赛决赛在我校长安校区体育学院多媒体报告厅、田径场和体育馆成功举行。

青年教师教学基本功大赛是由陕西师范大学教务处发起,多部门合力促进青年教师成长和教学能力提升的重要举措,大赛由教务处、校工会、人事处联合举办,各教学单位协办,学校纪委监察处全程监督,大赛迄今已成功举办了五届。比赛旨在提升青年教师课堂教学能力,推动青年教师深化课堂教学改革,进一步促进青年教师专业成长与发展。在过去的6年里,我院高度重视历届赛教工作,积极响应、认真组织、严格选拔、专项辅导,先后为学校推荐20余位优秀的青年教师参加决赛,参赛教师曾多次荣获各级别奖项,展现出体育教师的风采。

从9月中旬开始,我院接到教务处《关于举办陕西师范大学第七届青年教师教学基本功大赛的通知》,学院上下高度重视,精心安排与部署,认真有序地组织开展赛前动员,全院共有9位青年教师积极参与了院级比赛。比赛共分为两组进行,第一组是理论课程组,第二组是技术课程组。胡效芳教授和张西平教授分别担任两组的评委组组长,学院还非常有幸的邀请到长期奋斗在本科教学第一线,教学经验丰富,教学成果突出的张鲲、刘峰、曹犇、王飞雄、郑传锋、张婧、唐量、陈丽霞八位教师担任各组评委。

我校本届比赛的主题是“提升信息化条件下教育教学能力,实现现代信息技术与学科教学深度融合。”学院在本届赛教中深入贯彻这一主题,在教育理念和教学模式的变革上都做了许多大胆有益的尝试。信息技术是提高课堂教学效果的有效手段。在课堂教学中,注重将“传统”与“现代”有机地融合。打破了长期以来体育课程就是单纯室外技术课程,教学方法以示范和练习为主的观念,提出了信息技术与学科课程的整合,不是简单地把信息技术仅仅作为辅助教师用于演示的工具,而是要实现信息技术与教学的“融合”,不仅仅是策略或内容上的交叉、渗透与组合,更重要的是所表达的一种新的教育理念。把信息技术所具有的信息量大、方便快捷等优势与传统教学的板书、面对面情感交流等长处有机地融合起来。

本次赛教每位参赛教师提前一周提交上课教案,各位评委提前对教案进行评阅打分。比赛分为两个部分,第一部分是20分钟的课堂教学演示,第二部分是现场答辩。各位青年教师非常珍惜这次教学交流的机会,赛前从各方面做了精心准备,全身心地投入到了比赛中,表现出了良好的教学基本功和认真严谨的教学态度。他们精致的教案设计、出色的授课技能给评委和观摩比赛的教师、学生留下了深刻的印象,各位评委也当场对各位参赛教师的表现进行了精彩点评。

根据评委的打分结果,万炳军、李忠义两位青年教师分别获得理论组和技术组的第一名,将代表学院参加学校十一月份举行的决赛。本次比赛之后,学院还将进一步开展 “走出去、引进来”的活动,鼓励获奖青年教师走出教研室、走出学院、走出学校,观摩校内外名师的课堂教学,同时从校外邀请相关专业的教学名师来我院为青年教师作专题报告,让青年教师与名师一起探讨教学问题,进一步提高教育教学水平。

赛教活动作为我院实施教学质量提升工程的内容之一,旨在提升教师教学能力,提高教师教学水平,推动我院教育教学质量的提高,进一步探索和总结适合体育教学实际的新理念、新思路、新方法、新手段,同时,检验和展现教师教学风采,为教师之间相互观摩,相互切磋,互相交流,提高教学水平和能力创造了条件,搭建了平台。

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